viernes, 28 de octubre de 2011

Actividad Código Binario

1. La codificación binaria es una de las muchas posibles. Indica tres sistemas más de codificación que conozcas, indicando en qué consiste y quién lo diseñó.

ASCII: De sus siglas en inglés American Standard Code for Information Interchange (Código Estadounidense Estándar para el Intercambio de Información), pronunciado generalmente [áski], es un código de caracteres basado en el alfabeto latino tal como se usa en inglés moderno y en otras lenguas occidentales.

ASCII Extendido: Se denomina ASCII extendido a cualquier juego de caracteres de 8 bits en el cual los códigos 32 a 126 (0×20 a 0x7E) coinciden con los caracteres imprimibles de ASCII, así como los caracteres comúnmente llamados “de espacio”, estos son los códigos de control de 8 a 13 (0×08 a 0x0D), ambos inclusive.

Unicode :Unicode es un estándar industrial cuyo objetivo es proporcionar el medio por el cual un texto en cualquier forma e idioma pueda ser codificado para el uso informático.


2. Expresa en código binario las dos últimas cifras de tu número de matrícula. Explica brevemente el procedimiento seguido.

34
: 00100010
40: 00101000

Procedimiento: Sumando las potencias de 2 que estén elevadas y marcadas con el 1. 

3. Expresa en código decimal los números binarios 01010101 y 10101010. Explica brevemente el procedimiento seguido.


85 y 170
Mismo procedimiento que en el ejercicio anterior.


4. Indica, sin convertirlos al sistema decimal, cuál es el mayor de los siguientes números binarios: 01001000 y 01000010, justificando tu respuesta.


El primero  (72) , que es mayor porque sus potencias suman una cifra más grande que las del segundo ( 66) segun las reglas del codigo binario.

5. ¿Cuántos caracteres diferentes se pueden representar, utilizando el sistema de numeración binario, con 3 dígitos? ¿y con 4? ¿y con 8? ¿Cuál sería el número más grande que se podría representar en cada caso? Explica la relación matemática que guardan todas estas cantidades.

Tres dígitos: 8 términos ; Cuatro dígitos: 16; Ocho dígitos: 256.
Se representaría el mayor número cuando todas las potencias estuvieran incluídas, es decir, todas marcadas con 1, que sería el número 11. La fórmula es 2 elevado a n.


Consulta en una tabla ASCII el valor decimal de cada uno de los caracteres que constituyen tu nombre y calcula su correspondiente código binario.
Rocío: 82 111 99 105 111
Adriana: 65 100 114 105 97 110 97

8. Representa tu nombre completo en código binario, con mayúscula la inicial y minúsculas las demás, uniendo ordenadamente los octetos de cada carácter
Rocío : 01010010 00100000 01101111 01100011 01101001 01101111
Adriana: 01000001 01100100 01110010 01101001 01100001 01101110 01100001

lunes, 24 de octubre de 2011

Publicar un Blog responsable

La publicación de un blog responsable implica una responsabilidad con respecto al contenido, advertir de sus temas y de los sectores a los que puede estar dirigido y a los que no, ya que es una plataforma pública y globalizada por internet por lo que hay que cuidar lo que se publica, las fuentes de donde se ha cogido y que el contenido sea real, aunque en parte pueda estar destinado al ocio se debe cuidar sus publicaciones. Es importante que sea un trabajo creativo y no se plagie el trabajo de otros autores atribuyéndonos el mérito de sus composiciones. También se tiene que tener en cuenta estos factores:
·         No Comercial: No se debe utilizar el material para venta
·         Sin obras derivadas: No utilizar el trabajo como base de otro
·         Compartir Igual: Debe distribuirse de la misma forma
·       Respetar la licencia

- Adriana y Rocío

viernes, 21 de octubre de 2011

Tema 2: Hardware

Son los dispositivos que se pueden conectar al ordenador (MP3,MP4, IPOD…)

LA INFORMACION CODIFICADA:

LA INFORMACION CODIFICADA QUE UTILIZAMOS EN LOS ORDENADORES ESTÁ COMPUESTA POR 0 Y 1 AGRUPADOS EN CONJUNTOS LARGOS
Unidades de medida de la información:

-en los ordenadores la unidad de medida es el bit, que presenta un código binario

- al conjunto de 8 bits se le denomina: byte


HARDWARE Y SOFTWARE:

-el hardware: son las máquinas

-El software: son los programas


PERIFERICO:

-ENTRADA: INTRODUCIR INFORMACION AL ORDENADOR ( TECLADO, RATON…)
-SALIDA: RECIBEN INFORMACION DEL ORDENADOR ( MONITORES, MATRICIAL, LÁSER….)

LA TORRE:
Es el principal componente interno del ordenador:
- Fuente de alimentación
- -placa base
- -unidades de almacenamiento

CHIPSET:
Controla la gestión de datos entre periféricos externos, ranuras de expansión, microprocesador y memoria.


-MICROPROCESADOR:
Es el cerebro del ordenador porque acoge la CPU


TARJETAS DE EXPANSION:
- son tarjetas de circuitos impresos aumentan las funciones de un ordenador

TARJETA GRAFICA:
Es una tarjeta de expansión para un ordenador, encargada de procesar datos provenientes de la CPU

DISCO DURO:
DISPOSITIVO DE ALMACENAMIENTO DE DATOS

MEMORIAS FLASH:

La información que almacena no se pierde en cuanto se desconecta de la corriente. No necesita alimentación externa de energía para leerse.

Actividad

-  Apple Ipad 
-  microprocesador: 1 GHz Apple A5 SoC7
- Memoria RAM : 16, 32 o 64 GB




Conexión Wi-fi,. Toma de auriculares
Puerto de conexión USB. .Altavoz integrado
Micrófono. conector para colocar hardware externo.
Tarjeta gráfica: 1024 × 768 píxeles, 132 ppi

miércoles, 5 de octubre de 2011

Tema 1

 1. Tecnologías de la información y la telecomunicación :  

Favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual ( Teléfono móvil, ordenadores, televisión,telemedicina...) El uso de las tecnologías de información y comunicación entre los habitantes de una población, ayuda a disminuir la brecha digital.


1.1 Historia.
1.2 Un Concepto Nuevo :

Sociedad de la información: información minuto a minuto, comunicación con gente del otro lado del planeta. El advenimiento de internet y principalmente del Web como medio de comunicación de las masa


2. Las Tic:

Conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los ordenadores,programas informáticos y redes necesarias
  Las redes: telefonía fija,banda ancha,telefonía móvil
Los terminales: del hogar, consolas,ordenador personal
Los servicios: Correo electrónico,Banca online. comercio electrónico,
 E -(administración,gobierno,sanidad,educación)

Comunidades Virtuales: redes sociales,Blogs

3.  Papel de las TIC en la empresa



 Información
centros de atención a clientes
Mejor conocimiento del entorno
Gestión del personal:
Extensión del mercado potencial
Desarrollo de las innovaciones
Mejora de la imagen de marca de la empresa


3.1 Límites de la inversión en las TIC 


Problemas de rentabilidad: Coste del Software,de la formación del personal,formaciones comerciales, organizativas, logísticas. Es frecuente ver aparecer un equipamiento excesivo y rentabilidad difícilmente cuantificable.


3.2 Efectos de las TIC en la opinión pública


Las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación están influyendo notoriamente en los procesos de creación y cambio de las corrientes de opinión pública. Aparte, también se forma la opinión pública en función de los intereses de los medios y otros agentes importantes en el ámbito de las TIC.




4. Apertura de los países a las TIC
4.1 Referencias y enlaces


5. Informática


Creación de nuevas especificaciones de trabajo. 
Desarrollo e implementación de sistemas informáticos.
Sistematización de procesos. 
Optimización de los métodos y sistemas informáticos existentes


5.1 Etimología


 El vocabloi n f o r m á t i c a proviene del francési n f o r m a t i q u e, acuñado por el ingeniero Philippe Dreyfus para su empresa «Société d'Informatique Appliquée» En el Diccionario de la Real Academia Española se definei n f o r m á t i c a como:  Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.


5.2. Historia 
5.3 Enlaces externos
6. Generación de computadoras

Se denomina Generación de computadoras a cualquiera de los períodos en que se divide la historia de las computadoras. Esta se debe a la tecnología utilizada para crear el elemento lógico principal (el componente electrónico utilizado para almacenar y procesar la información), utilizado en las computadoras de cada periodo y estas generaciones se dividen así: 
Primera generación (1946-1958) Segunda generación de computadoras (1959-1964) Tercera generación (1965-1970) Cuarta Generación (1971-1988)